第一章            总  则

第一条  为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号）精神，规范学校毕业设计（论文）工作，促进毕业设计（论文）质量的不断提高，更好地发挥毕业设计（论文）教学环节在人才培养中的积极作用，特制定本规程。

第二条  毕业设计（论文）是本科各专业培养计划的重要组成部分，是学生在掌握了基本理论和基本技能的基础上，在导师的指导下进行工程设计和科学研究初步训练，培养大学生创新能力和实践能力以及创业精神，对学生知识、能力和素质进行综合考核的重要环节。

第三条  毕业设计（论文）质量是确定学生毕业与授予学位资格的重要依据。

第四条  本规程适用学校本科教学的毕业设计（论文）工作。

第二章  毕业设计（论文）工作的组织管理

第五条  毕业设计（论文）工作在主管教学校长领导下，教务处负责宏观管理与协调，由各学院（系）具体负责组织、管理和实施。

第六条  教务处是学校毕业设计（论文）工作归口管理的职能部门，其主要职责：

1.落实上级主管部门下达的有关毕业设计（论文）的指导性文件的要求和精神，制定学校毕业设计（论文）工作的有关制度及规定并监督执行；

2.召开学校毕业设计（论文）专题会议，部署毕业设计（论文）工作；

3.协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作顺利进行提供保证；

4.负责全校毕业设计（论文）经费的二次分配和统筹管理；

5.组织毕业设计(论文)管理工作的教学研究和总结；

6.组织全校性毕业设计（论文）工作的检查、随机抽查、评估和总结；

7.审核毕业设计（论文）的成绩；

8.组织评选校级本科生优秀毕业设计（论文）、毕业设计（论文）优秀指导教师，组织专家对有异议的毕业设计（论文）进行复评。

9.负责本科生优秀毕业设计（论文）集的编印工作。

    第七条  各学院应成立由主管教学院长、系主任、专业负责人、教学秘书组成的毕业设计（论文）工作领导小组，负责本学院毕业设计（论文）工作的全过程管理，其主要职责：

1.落实学校有关毕业设计（论文）管理规定和部署，根据本单位专业培养计划要求制定本学院各专业毕业设计（论文）管理工作细则；

2.负责本学院毕业设计（论文）指导教师的选聘工作，审核本学院各专业的毕业设计（论文）题目、指导教师资格和指导学生人数；

3.布置各专业毕业设计（论文）工作任务，对学生进行毕业设计（论文）动员；

4.组织召开开题报告会，做好本学院毕业设计（论文）的师生双向选择工作。

5.定期检查本学院各专业毕业设计（论文）工作的进度和质量，及时解决存在的问题；

6.组织对本学院学生的毕业设计（论文）答辩资格审查；

7.拟定学院答辩机构，组织本学院毕业设计（论文）的答辩和成绩评定工作；

8.审核本学院学生毕业设计（论文）成绩，组织专家对有争议的毕业设计（论文）成绩进行复评；

9.统筹管理本学院的毕业设计（论文）经费，确保专款专用；

10.评选、推荐本学院优秀毕业设计（论文）和毕业设计（论文）优秀指导教师；

11.依据《辽宁石油化工大学本科毕业设计（论文）评估办法》，对本学院毕业设计（论文）工作过程的各个环节进行自评、总结，填写有关统计数据和表格并及时上报；

12.负责本学院毕业设计（论文）及其相关资料的归档工作。

第八条  各专业系（教研室）负责本专业毕业设计（论文）工作的具体组织和实施，其主要职责：

1.依据学校和本学院毕业设计（论文）管理规定，组织教师进行毕业设计（论文）命题、审题工作，确定毕业设计（论文）题目及指导教师，报学院审核；

2.组织教师、学生进行毕业设计（论文）的选题工作，填写《辽宁石油化工大学本科毕业设计（论文）课题落实情况统计表》报学院存档；

3.审查指导教师填写的本科毕业设计（论文）任务书，检查指导教师向学生下达任务书情况；

4.召开指导教师会议，就指导要求、日程安排、评阅标准等，统一认识和要求；

5.检查毕业设计（论文）的进度、质量和指导教师对学生的指导工作，定期召开指导教师工作会议和学生汇报会，及时解决毕业设计（论文）过程中出现的问题，制定提高毕业设计（论文）教学质量的措施并组织实施；

6.成立本专业毕业设计（论文）答辩小组，负责学生答辩资格审核、答辩、成绩评定和向学院推荐本专业优秀毕业设计（论文）和毕业设计（论文）优秀指导教师；

7.按照学校《关于学生在校外做毕业设计（论文）的暂行规定》的要求，定期对在校外做毕业设计（论文）的学生进行考核、检查；

8.总结本专业毕业设计（论文）工作，汇总毕业设计（论文）资料交学院档案室归档。

第三章  毕业设计（论文）的目的与要求

第九条  毕业设计（论文）的目的

培养学生综合运用所学知识和技能独立分析与解决实际问题的能力、初步进行科学研究的能力以及创新意识、创新能力和获取新知识的能力；培养学生严肃认真的科学态度、严谨求实的工作作风以及刻苦钻研、勇于探索的精神；使学生所学理论知识深化，知识领域扩展，专业技能延伸。

对学生进行科学实验、工程训练、阅读文献、使用工具书、调查研究、社会实践和协作工作等方面的综合训练，使学生在以下几方面得到提高：

1.调查研究、方案论证、分析比较、查阅文献资料的能力；

2.设计、计算、绘图与标准化正确选择的能力；

3.实验研究、综合管理能力；

4.外文和计算机应用能力；

5.语言表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力；

6.环保意识和技术经济分析能力；

7.创新意识、创新能力以及获取新知识的能力。

第十条  毕业设计（论文）的要求

1.所有专业的所有学生都要进行毕业设计（论文）工作；

2.毕业设计（论文）按照各专业《毕业设计（论文）教学大纲》的要求进行；

3.毕业设计（论文）应在培养计划规定的时限内完成；

4.毕业设计（论文）要具有学术性，要对自然科学和社会科学领域内某一问题进行专门、系统的研究，并表述其研究成果；

5.毕业设计（论文）要有创见性，要对学术或工程的某一个问题有新的发现、新的构想或新的发展与完善；

6.毕业设计（论文）要具有科学性，要求论述系统完整，不能零碎和片面，应做到首尾一贯而不能前后矛盾，要实事求是而不能主观臆造；

7.毕业设计（论文）应做到观点明确、论据充分、推理严密、计算准确；层次分明、条理清楚、语言简练；有必要的相关资料和图表等；

8.毕业设计（论文）必须参阅一定量的外文资料，并在论文（设计）中反映出来。

9.毕业设计（论文）的结构及工作量等要符合学校规定。

第四章  毕业设计（论文）题目的确定

一、毕业设计（论文）的选题

第十一条  选题原则

1.必须符合本专业的培养目标，体现本专业教学基本要求，应当力求有利于巩固、深化和扩大学生所学知识，有利于使学生得到较全面的训练，有利于培养学生的独立工作能力。

2.体现理论联系实际的原则，密切联系生产、科研、实验室建设或社会实际，增加课题应用价值；实际题目不足时也可以根据教学要求，以生产实际及社会热点问题为背景，自拟课题；

3.体现多样性、综合性原则，根据专业培养目标要求，鼓励教师拟出专业和学科交叉渗透的题目，扩大学生知识面，培养学生创新能力；

4.贯彻因材施教原则，深度、广度和难易度要适当，既要使大多数学生能在规定时间内经过努力完成任务，又要使少数学有余力的学生得到充分的锻炼。

第十二条  题目类型及要求

我校理工类毕业设计（论文）大致分为工程设计、实验研究、软件设计、理论研究和综合类等，经济管理类、文学、法学、教育学等专业本科毕业设计（论文）大致可分为理论研究、软件设计或调查报告，各专业可结合本专业的特点，在选题时有所侧重：

1.工科各专业结合工程实际问题题目的比例应不低于80％，以保证其基本的工程训练；

2.理科各专业的学生，其毕业设计（论文）要有一定的学术水平，要结合当前的科技、经济发展，让学生了解学科的前沿；

3.经济管理、文学、法学、教育学各专业的学生，其毕业设计（论文）要有新颖性，反映社会、经济、文化中的实际问题，论文要有一定的学术水平。

第十三条  题目来源

1.指导教师的科研或学术探讨课题；

2.企事业等单位的社会委托课题；

3.学生自拟题目。对学生自拟题目，学院应组织专人对题目进行严格审核。

二、毕业设计（论文）题目的确定与分配

第十四条  毕业设计（论文）题目的确定

1.每学年的第一学期，由各学院组织所属各专业填报《辽宁石油化工大学毕业设计（论文）题目申报表》；学院汇总申报题目后，组织学术委员会成员和有关专家对题目进行审核并填写审题意见，经学院审核通过即为候选题目，各专业提出的毕业设计（论文）候选题目数量必须大于参加毕业设计（论文）学生人数的5%。

2.对在校外单位做毕业设计（论文）且题目由校外单位拟定的，学生所在学院应根据学校选题工作要求，对题目及其工作内容进行审核，不符合要求的题目坚决淘汰；在毕业设计（论文）进行阶段必要条件不具备的题目应坚决取消。

3.各专业向学生公布候选题目，在毕业设计（论文）开始前一个月召开开题报告会，组织学生和教师进行双向选择工作。开题教师向学生介绍课题的主要内容及要求，并对完成此题目所需的设备、图书资料等必要条件的准备工作进行说明，学生根据自己的实际情况和兴趣，选报毕业设计（论文）题目和指导教师。

4.对双向选择不能落实的题目和学生由学院组织重选，通过综合平衡和协调，最后确定课题分配。

第十五条  题目分配

1.原则上一人一题，对工作量大、须由多人合作完成的题目，应在让所有选做该题的学生参与整体方案设计的同时，明确每个学生应独立完成的任务，并在题目上加以区别，使每个学生都能够受到全面的训练；

2.各专业填写《辽宁石油化工大学本科毕业设计（论文）课题落实情况统计表》交学院，由学院统一报教务处备案。题目一经确定不得随意改变课题内容，如必须删增，需重新履行审批手续。

3.毕业设计（论文）任务书由指导教师填写，经系（教研室）主任签字后向学生下达。签发正式的毕业设计（论文）任务书应在毕业设计（论文）工作开始前下达到学生手中。

4.学生选题结束后，有条件的专业要实行开题报告制度。

第五章  毕业设计（论文）的指导

    第十六条  毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制，指导教师对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。

一、指导教师资格及职责

第十七条  指导教师资格

1.指导教师应由责任心强、有较高业务水平和实践经验的教师或工程技术人员担任，一般应具有中级及以上职称，初级职称人员不可单独指导毕业设计（论文），可协助指导教师工作。对于具有研究生以上学历的教师，经学院考核批准后，可以独立承担毕业设计（论文）指导工作；

2.对在校外单位做毕业设计（论文）的学生，其校外指导教师须具有相当于讲师或以上的职称，同时学院应安排本专业讲师及以上职称的教师负责，掌握毕业设计（论文）的进度、要求，协调有关工作。

3.首次参加毕业设计（论文）指导工作的教师，学院应安排副教授职称以上有经验的教师对其工作进行指导。

4.指导教师由系确定并经学院教学院长审批后，填写《辽宁石油化工大学毕业设计（论文）指导教师一览表》报学院备案。每位指导教师指导学生人数原则上不得超过8人。

第十八条  指导教师的职责

1.按照培养计划要求和选题原则进行题目采集，填写《辽宁石油化工大学毕业设计（论文）题目申报表》，做好各项准备工作；

2.编写任务书，经专业系（教研室）负责人批准后下达给学生，指导学生阅读毕业设计（论文）所需要的各种文献资料。任务书一经下达原则上不得变动，如确需改变，必须经学院教学院长批准；

3.全面了解学生情况，分析学生的条件与特长，指导学生根据任务书要求制定毕业设计（论文）工作计划，指导学生进行调查研究、实验等；

4.随时了解学生毕业设计（论文）情况，对学生毕业设计（论文）中的问题及时给予指导。指导教师要以身作则，教书育人，要重视对学生独立工作能力、分析问题能力、解决问题能力和创新能力的培养。同时应做好学生的思想教育工作；

5.指导教师每周至少要与学生见面两次（每次不得少于2小时），检查学生毕业设计（论文）的进度和质量，并进行质疑，填写《毕业设计（论文）检查指导情况记录》。要严格控制出差，确因工作需要必须公出时，应经学院教学院长批准（特殊情况须经主管校长批准），出差时间累计限在四周以内，同时要指定水平相当的教师代为指导，否则按教学事故处理；

6.指导学生拟定论文写作计划和写作提纲，审阅论文初稿，指导学生按《辽宁石油化工大学本科毕业设计（论文）规范要求》正确撰写毕业设计（论文）；

7.审核学生毕业设计（论文）完成情况，同时对学生进行答辩资格预审，对学生的答辩申请提出意见。答辩前督促并指导学生做好各项准备工作，如准备验收、组织预答辩等；

8.按要求撰写毕业设计（论文）指导教师评语，在规定表格中写出技术性评价和学术性评价并签字，向答辩委员会报告学生毕业设计（论文）的任务、要求、完成情况、质量及应用价值，指出存在和应注意的问题等，同时根据评分表给出成绩；

9.答辩结束后，对学生的毕业设计（论文）进行整理并归档。同时对毕业设计（论文）指导工作进行总结，提出改进意见；

10.校外指导教师应按我校对指导教师的要求进行工作，同时校内指导教师，应与校外指导教师经常保持联系，每周检查一次在校外单位做毕业设计（论文）学生的工作进展情况及质量，记录检查情况。

二、对学生的要求

第十九条  学生必须在完成培养计划规定的理论教学、课程设计、实习及学校规定的教学环节并经审核合格后，方可进入毕业设计（论文）教学环节。

第二十条  学生进行毕业设计（论文）的要求

1.结合自身能力及特点，选择适合自己的毕业设计（论文）题目；

2.认真填写《毕业设计（论文）手册》，没有填写者，不能参加答辩；

3.认真阅读毕业设计（论文）任务书中规定的任务和要求，制定毕业设计（论文）工作进度计划；

4.努力学习、勤于实践、勇于创新，独立保质保量完成毕业设计（论文）任务。不得弄虚作假和抄袭、拷贝他人的成果，或请人代替完成毕业设计（论文），否则毕业设计（论文）成绩按不及格处理；

5.学生要尊重指导教师，虚心向指导教师学习，主动接受指导教师的检查和指导，定期（每周至少一次）向指导教师汇报毕业设计（论文）工作进度；

6.严格遵守学校的各项规章制度，保证出勤。在校外进行毕业设计（论文）的学生要遵守所在单位的有关规章制度。学生遇事病等，请假1-2天，需经指导教师批准，请假3天以上，需经学院教学院长批准，并按学校规定履行请假手续。累计旷课5天（含5天）或请假15天（含15天）者，取消答辩资格，其毕业设计（论文）成绩按不及格论处，需重修；

7.学生在调研或实验时，爱护仪器设备，严格遵守操作规程和有关部门规定，严禁在工作场所嬉戏、打闹、打扑克、下棋等。

8.严格执行工作进度安排，树立严谨的科学态度，严格按照《辽宁石油化工大学本科毕业设计（论文）规范要求》，撰写毕业设计（论文）；

9.答辩前写出答辩书面提纲，准备15-20分钟的答辩内容，答辩提纲的主要内容应包括：毕业设计（论文）题目的任务、目的及意义，开展的主要工作、采用的做法、取得的主要成果及结论等；

10.答辩结束后，交回毕业设计（论文）的所有资料（包括毕业设计<论文>原文、图纸、外文资料和译文、调研资料、实验数据原始资料等），对设计（论文）内容中涉及的有关技术资料负有保密责任，未经许可不得擅自对外交流或转让。

第六章  答辩和成绩评定

一、答辩工作的组织及职责

第二十一条  学生毕业设计（论文）完成后要进行答辩，毕业设计（论文）答辩工作由答辩委员会主持，答辩委员会分校、院两级。

第二十二条  学校答辩委员会，一般由主任1人，副主任1～2人，委员若干人和秘书1-2人组成，负责研究和组织有关答辩工作。答辩委员会成员应分别参加各学院答辩工作会议，掌握情况，发现问题及时研究解决。

第二十三条  学院答辩委员会由学院领导及教学专家组成，其成员人数依学生人数而定，一般为5～7人，设主任、副主任、秘书各1人，学院答辩委员会主任由分管教学工作的院长担任。工作职责如下：

1.组织毕业设计（论文）答辩工作；

2.召开答辩工作会议，统一对答辩工作的要求；

3.审定学生毕业答辩资格，有下列情况之一者，取消其答辩资格，毕业设计（论文）成绩按不及格处理：

（1）未能及时完成毕业设计（论文）任务书规定的要求者；

（2）毕业设计（论文）期间累计旷课5天、缺勤达到15天以上者；

（3）查明有抄袭或找人代做行为者。

4. 聘请毕业设计（论文）评阅人；

5.公布答辩时间、地点和答辩学生名单；

6.审查各答辩小组毕业设计（论文）成绩评定情况；

7.根据需要聘请校外专家参加答辩；

8.完成毕业答辩工作总结报告。

第二十四条  学院答辩委员会根据需要可下设若干答辩小组（每组不少于5名成员），具体进行答辩工作。答辩小组设组长、秘书各1名。答辩小组组长必须具有副高级及以上职称。答辩委员会及答辩小组成员必须由讲师或以上职称人员（或相当职称的科技人员）担任。确有需要时，可聘请校外人员参加答辩。答辩小组的主要职责是：

1.根据学生课题涉及内容，以有关基本概念、基本理论、基本操作为主，准备好不同难度的问题，答辩时结合课题具体情况进行提问；

2.认真听取学生的答辩汇报和对问题的回答；

3.依据评分标准，初步给出学生毕业设计（论文）成绩；

4.做好答辩记录。

二、答辩工作的内容和要求

第二十五条  指导教师评阅

答辩前指导教师应对所指导学生的毕业设计（论文）进行全面、认真地评阅，根据学校毕业设计（论文）指导教师评分表给出成绩，并写出指导教师评语。指导教师评语主要包括以下内容：

1.研究或实验设计方案、研究方法和手段的合理性、正确性；

2.综合运用所学知识分析、解决问题的能力；

3.设计（论文）内容的正确性、结果的实用性及是否有创新点；

4.毕业设计（论文）的工作量（包括文献资料应用及外文翻译数量、质量）、工作态度及科学作风等；

5.毕业设计（论文）撰写规范程度、水平；

6.总体评价。

第二十六条  评阅人评阅

答辩前，学生毕业设计（论文）全部资料应由答辩委员会聘请的评阅人详细评阅。评阅人应具有指导教师资格，学生的指导教师不能担任其评阅人。

评阅教师根据学校毕业设计（论文）评阅教师评分表，给出所评阅毕业设计（论文）成绩，撰写评阅教师评语。评阅教师评语主要包含以下内容：

1.研究或实验设计方案、研究方法和手段的合理性、正确性；

2.综合运用所学知识分析、解决问题的能力；

3.设计（论文）内容的正确性、结果的实用性及是否有创新点；

4.毕业设计（论文）工作量饱满程度（包括文献资料应用及外文翻译数量、质量）；

5.毕业设计（论文）撰写规范程度、水平；

6.总体评价。

第二十七条  学生提出答辩申请后，答辩委员会根据学生呈送的毕业设计（论文）材料以及指导教师、评阅人评语和教学计划所列全部课程的成绩单进行答辩资格审核。审核合格方可参加答辩。

第二十八条  各学院提前一周公布毕业设计（论文）答辩时间和地点，填写《辽宁石油化工大学毕业设计（论文）答辩工作安排》，报教务处实践教学科备案。

第二十九条  答辩时，学生要在15-20分钟内用精炼准确的语言，简明扼要地介绍毕业设计（论文）的中心内容（包括题目、任务、开展的主要工作、采用的做法、取得的主要成果及结论等），然后，学生回答答辩小组提出的问题，答辩时间不得少于30分钟。对答辩中提出的问题和学生回答情况，秘书要在《答辩记录》上详细记载。答辩小组根据学校毕业设计（论文）答辩打分表，给出成绩，撰写答辩小组评语。答辩小组评语主要应包含以下内容：工作量、难易度及成果质量；成果的应用价值及创新性；回答问题正确性；逻辑思维及语言表达能力等。

第三十条  答辩委员会审定学生毕业设计（论文）成绩。

第三十一条  答辩小组要对毕业设计（论文）结果进行检查。对硬件类题目，要进行现场检查；对软件类题目，要现场演示结果。对不能现场检查的，答辩小组应提前进行检查。

第三十二条  所有通过答辩资格审核的学生都必须参加毕业设计（论文）答辩,在校外单位做毕业设计（论文）的学生一律回校进行答辩。

三、毕业设计（论文）成绩评定

第三十三条  毕业设计（论文）成绩独立评定，不受学生平时成绩影响。指导教师、评阅人和答辩小组成员在评定学生毕业设计（论文）成绩时应坚持标准，严格要求，应以学生完成工作任务及答辩情况为依据，特别要注意学生独立工作能力、科学态度和工作作风。评定成绩主要看最后的毕业设计（论文），同时也要考虑学生在毕业设计（论文）进行过程中的表现，全面衡量学生的真实水平。

第三十四条  评定方法

1.毕业设计（论文）成绩一般采用优、良、中、及格和不及格五级分制评分；

2.采用“结构分”进行成绩的综合评定，结构分由指导教师评分、评阅人评分和答辩小组评分组成，这三部分比例一般为3:3:4；

3.学生毕业设计（论文）的最终成绩由答辩委员会审定，审定时应考虑整个专业成绩的平衡，原则上毕业设计（论文）的优秀率不超过15%，良好率控制在40%以内；

4.对以下的毕业设计（论文），答辩委员会应组织二次答辩：

（1）优秀毕业设计（论文）比例大于15%的部分；

（2）良好毕业设计（论文）比例大于40%的部分；

（3）初次答辩被评定为不及格的毕业设计（论文）；

（4）学生或教师提出较大异议的毕业设计（论文）；

（5）答辩委员会认为有必要进行二次答辩的毕业设计（论文）；

5.毕业设计（论文）不能免修、缓修，只能重做。凡毕业设计（论文）成绩不合格者作结业处理，不发毕业证和学位证书。允许其在一年内补做， 在答辩合格后可换发毕业证书。毕业设计（论文）补做的各项具体工作由学生原所在学院安排，报教务处备案，一般在校内进行。补做学生应按学分缴纳毕业设计（论文）重修费，食宿费用自理。重做只允许一次。

第三十五条  评分标准

1.优秀

（1）毕业设计（论文）工作期间，工作刻苦，态度认真，严格遵守各项纪律，表现出色；

（2）能按时、全面、独立地完成与毕业设计（论文）有关的各项任务，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力；

（3）立论正确或设计方案正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并且有一定创见性，有较高的学术水平或较大的实用价值；

（4）概念使用正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强；

（5）书写工整，写作格式规范，符合有关规定，图表和图纸制作规范，能够执行国家有关标准；

（6）原始数据搜集得当，实验或计算结论准确；

（7）论文答辩时，能简明和正确地阐述设计（论文）的主要内容，准确深入地回答主要问题，有很好的语言表达能力。

2.良好

（1）毕业设计（论文）工作期间，工作刻苦，态度认真，严格遵守各项纪律，表现良好；

（2）能按时、全面、独立地完成与毕业设计（论文）有关的各项任务，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力；

（3）立论或设计方案正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确；

（4）概念使用正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强；

（5）书写工整，写作格式规范，符合有关规定，图表和图纸制作规范，能够执行国家有关标准；

（6）原始数据搜集得当，实验或计算结论准确，使用计算机能力较强；

（7）论文答辩时，能简明和正确地阐述设计（论文）的主要内容，准确地回答主要问题，有较好的语言表达能力。

3.中等

（1）毕业设计（论文）工作期间，工作较刻苦，态度较认真，遵守各项纪律，表现一般；

（2）能按时、全面、独立地完成与毕业设计（论文）有关的各项任务，综合分析问题和解决问题的能力一般；

（3）立论或设计方案正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案较实用，结论正确；

（4）概念使用正确，语言表达通顺，条理比较清楚；

（5）书写工整，写作格式规范，符合有关规定，图表和图纸制作规范，能够执行国家有关标准；

（6）原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确，能正确使用计算机进行研究工作；

（7）论文答辩时，能正确地阐述设计（论文）的主要内容，比较正确地回答主要问题。

4.及格

（1）毕业设计（论文）工作期间，能够基本遵守各项纪律，表现一般；

（2）能在教师指导下，按时、全面地完成与毕业设计（论文）有关的各项任务；

（3）立论或设计方案正确，理论分析无原则性错误，解决问题的方案有一定参考价值，结论基本正确；

（4）概念使用基本正确，语言表达通顺，条理较清楚；

（5）书写比较工整，写作格式规范，基本符合有关规定，图表和图纸制作规范，基本能够执行国家有关标准；

（6）原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确，能够使用计算机进行研究工作；

（7）论文答辩时，能阐述设计（论文）的主要内容，能在答辩教师启发下正确回答主要问题。

5.不及格（同时具备以下两条及以上者）

（1）毕业设计（论文）工作期间，态度不够认真，有违反纪律的行为；

（2）理论分析、设计方案有原则性错误，或结论不正确；

（3）概念使用有不正确之处，语言表达不通顺，条理不清楚；

（4）书写不工整，写作格式不规范，不符合有关规定，图表和图纸制作不规范，不能够执行国家有关标准；

（5）原始数据搜集不得当，实验或计算结论不准确，不能正确使用计算机进行研究工作；

（6）论文答辩时，不能正确阐述设计（论文）的主要内容，经答辩教师启发仍不能正确回答主要问题。

第七章  毕业设计（论文）的检查、评估与评优

第三十六条  毕业设计（论文）的检查

为保证毕业设计（论文）环节的教学质量，各学院要对毕业设计（论文）的过程进行检查。主要包括：

1.前期检查

各专业重点检查指导教师到岗情况、课题安排、任务书填写与下达、教学条件等的落实和进展情况，在校外做毕业设计（论文）学生的校内外指导教师落实情况，填写《辽宁石油化工大学毕业设计（论文）前期检查表》，并及时总结自查结果。教务处和学校教学督导组随机抽查。

2.中期检查

各学院重点检查毕业设计（论文）的工作进度、教师指导情况、学生的工作态度，查找存在的主要问题，拟定解决办法，填写《辽宁石油化工大学毕业设计（论文）中期检查表》，并对检查情况进行总结。教务处和学校教学督导组随机抽查各学院期中检查工作的情况，并协助解决有关问题。

3.后期检查

各学院根据毕业设计（论文）要求，检查学生课题任务完成情况，并对学生进行成果验收和答辩资格审查，同时应对各答辩小组的答辩情况进行检查，填写《辽宁石油化工大学毕业设计（论文）答辩检查记录表》和《辽宁石油化工大学毕业设计（论文）后期检查表》，报教务处备案。

第三十七条  毕业设计（论文）工作评估

毕业设计（论文）结束后，各学院应按照《辽宁石油化工大学本科毕业设计（论文）工作评价指标体系》认真进行自检自评，肯定成绩，找出差距，提出改进意见。撰写自评报告，填写《辽宁石油化工大学本科毕业设计（论文）评价自评汇总表》、《辽宁石油化工大学本科毕业设计（论文）评价自评依据材料》，并于9月15日前报送教务处。

教务处将组织专家对每届学生毕业设计（论文）工作进行评估，评估结果将作为各学院年度教学工作评价重要依据之一。具体评估按《辽宁石油化工大学毕业设计（论文）评估办法》执行。

第三十八条  毕业设计（论文）评优

学校每年组织评选“优秀毕业设计（论文）”和“毕业设计（论文）优秀指导教师”，编印《辽宁石油化工大学本科优秀毕业设计（论文）集》。评选工作按《辽宁石油化工大学优秀毕业设计（论文）评选办法》、《辽宁石油化工大学毕业设计（论文）优秀指导教师评选办法》进行。

第八章  校外毕业设计（论文）

第三十九条  为探索利用社会资源、提高教学质量的新途径，在校外单位具备本科毕业设计（论文）条件的情况下，允许各学院组织部分学生到校外单位进行毕业设计（论文）工作。在校外进行的毕业设计（论文）工作，除执行《辽宁石油化工大学本科毕业设计（论文）工作规程》中相关规定外，还应按《辽宁石油化工大学关于学生在校外做毕业设计（论文）的暂行规定》要求进行。

第九章  毕业设计（论文）的装订、归档

第四十条  学生的毕业设计（论文）资料，包括毕业设计（论文）文本、外文原文及译文、毕业设计（论文）手册、图纸、实验报告、计算机程序、答辩打分表等，是学校教学档案的重要组成部分。学生按照《辽宁石油化工大学本科生毕业设计（论文）规范要求》将毕业设计（论文）资料装订成册后交指导教师处，再由指导教师送交学院档案室存档。

第四十一条  普通毕业设计（论文）装订一册。校级优秀毕业设计（论文）装订一式二册，其中一册随班级由所在学院档案室统一保存；另一册由学院交教务处，由教务处统一交学校档案馆保存。

第十章  毕业设计（论文）经费

第四十二条  学校将根据有关实践教学规定，按学生人数下拨毕业设计（论文）专项经费，供学生购买资料、消耗材料、调研、复印、补充机时等使用，其它费用学生自理。毕业设计（论文）经费由教学院长统一管理，突出“专款专用、足额到位”，不得以任何理由挪用。

第四十三条  鼓励探索毕业设计（论文）与毕业实习相结合的教学方法，不仅有利于毕业设计（论文）质量的提高，而且有利于对经费进行统筹安排，节省毕业设计（论文）经费。同时，应努力争取毕业设计（论文）受益单位给予支持。

第十一章  附  则

第四十四条  本《规程》自发布之日执行，解释权在教务处。